Lenge siden sist

Nå har jeg ikke skrevet på en stund, dette er litt fordi jeg syns det ble for kjedelig det jeg skrev, og litt fordi jeg syns det var gøyere å lage en strikke-blogg. De siste dagene har jeg slitt med et filosofi-essay vi skulle levere inn, ble forferdelig sliten i hodet i dag (hjalp kanskje ikke at jeg sovnet etter ett i går heller), men ble heldigvis ferdig godt før fristen. Syns selv det gikk ganske bra (kanskje legger jeg det ut, men det blir i så fall først etter at læreren har rettet den).
Nå skal jeg gjøre så lite som mulig relatert til skole fram til torsdag der jeg skal skrive stilversjon av foredraget mitt om oversettelsen av Harry Potter.

Russeknute

Siden jeg går i tredje på studiespesialiserende, som det heter så fint nå for tiden, er jeg russ i år, noe som betyr russeknuter. Jeg er ikke av de mest aktive russene, men har klart 3 knuter - satt under pulten i ein time (noe hele klassen gjorde), spiste og bygget tre kinderegg på tre minutter og til slutt, skrev 20 facebookstatuser på en dag. Den siste gjorde jeg i går. Status 9-20 ble skrevet på en og en halv time

Status 1:
Filosofi i dag, så knuten med 20 statusar skulle ikkje vera så vanskelig å gjennomføra

Status 2:
Så var det bare å øva til religionsprøven...

Status 3:
Selvfølgelig distrahert av nåke, men i det minsta e det om religioner (læraren e kanskje ikkje enig, men det e nå så) http://www.cracked.com/article_18885_5-people-who-started-religions-just-to-get-laid.html

Status 4:
Betryggande å vita at sjøl om eg gjekk glipp av strekmannen som går på ei linja over ei kløft som blei tegna fredag får eg se ein i dag

Status 5:
Ikkje bare éin strekmann, men tre

Status 6:
Sub-mennesket
Det seriøse mennesket
Nihilisten
Eventyreren
Kim e du?

Status 7:
Skulle ønska Skeisvangrussen òg hadde ein knute der ein spise klementiner :(

Status 8:
Syns det e slemt av læraren å få oss til å jobba med stoffet når eg trenge statusar

Status 9:
Abu Talib var onkelen til Muhammed, men blir seinare i boka kalt broren hans
Abu Bakr var svigerfaren til Muhammed og tok over etter at han dødde (Sunna)
Ali var sønnen til Abu Talib, og både svigersønn og nevø/fetter av Muhammed
Lett å holda styr når ikkje boka gjør det og alle har navn på A...

Status 10:
Føle meg veldig kynisk når eg lese i religionsboka

Status 11:
Hørre på folk som øve til prøve

Status 12:
Då e eg på den tolvte statusen, men med tanke på at eg skal ha mørkekjøring etterpå, og me skal ha prøve, kan det henda det komme ein del etter kvarandre ganske fort nå

Status 13:
Dei fem søylene i Islam e truvedkjenning (som blir sagt når ein blir født og skal vera det sista ein seie før ein dør)

Status 14:
bønnene (som blir bedt 5 gonger til dagen: før sola står opp, rett etter den e på det høgaste, når det nærme seg mørkt, rett etter at det e blitt mørkt, ein gong på natta)

Status 15:
verferdstilskotet (dei rike gir 2,5% til dei fattige, dei som akkurat klare seg skal verken ta imot eller gi, skal gis til fremmede)

Status 16:
fasta (som e i måneden ramadan, der ein ikkje får spisa nåke så lenge sola e oppe, blir feira når hu går ned, einaste ein kan eta e 3 dadler)

Status 17:
pilegrimsreisa (skal gjørras éin gong av alle, så lenge ein har økonomi til det, skjer 10 veker etter fasta, bare et visst antall får pilegrimspass)

Status 18:
To bee or not to bee, that is the question. At least for a bee.

Status 19:
Kass antrekk har hu i dag mon tro; lilla, grønt eller nåke nytt?

Status 20:
Takk for meg!
Då var det prøvetid

Avsporing og avslapping - alltid en god kombinasjon

Nå er jeg blitt så vant til å være stressa om noe skolegreier, at dagen i dag virker veldig rolig. Jeg har egentlig en to-tre ting som burde skrives, men jeg er veldig dårlig til å planlegge, og virker mye bedre under stress. Vi begynte med tre timer Politikk og menneskerettigheter. Der skal vi skrive om en viktig internasjonal aktør (min gruppe: medier), mens vi venter på å gå ut for å bli hørt i de to siste kapitlene vi har arbeidet med. Vet ikke helt om jeg skal klage eller være glad i denne prøvemetoden, for vi er nå på den tredje dagen med disse høringene (eller 8 enkelttimer) og jeg har fremdeles ikke vært. Jeg forberedte meg godt til den første dagen, ganske bra til den etterpå, men i dag gaddet jeg ikke mer, og det viste seg å være et godt trekk, for jeg skal visst først på mandag igjen. Så da satt jeg hele timen og gjorde andre ting (føler jeg har skrevet nok om medier egentlig). Akkurat skulle jeg hatt gym, men det glemte jeg å ta med, så da sitter jeg på biblioteket. Så da sitter jeg og prøver å få meg selv til å skrive på stilen som skal være ferdig 15.00.
Av avsporingsmidler er i dag Facebook og Cracked langt opp, tett fulgt av Twitter (og bloggen selvfølgelig, må vel ærlig innrømme at akkurat for øyeblikket er den faktisk høyest oppe).

Neida...

Da jeg kom til timen fant jeg ut at vi skulle skrive stil. Eller det vil si, vi fikk valget mellom å skrive stil både i dag og torsdag (samme stilen selvfølgelig) og en "muntlig" prøve neste torsdag, eller firetimers stil neste torsdag med faglig innhold. Skjønner ikke helt hvorfor klassen ville ha det første forslaget - nå stemte jeg for dette, men det er fordi jeg ikke skal være der neste torsdag, og det er stress å ta det igjen etterpå.
Så dermed sitter jeg her og prøver å komme på noe å skrive om dødshjelp, har skrevet 250 ord allerede, og kan bruke starb i morgen, men kan være en fordel å ha skrevet enda litt før den tid, siden skrivingen kan gå litt trått, særlig når jeg skal lage avslutning.
Men det at jeg sitter her og skriver i stedet på stilen sier jo sitt - i det minste har jeg sjokolade.

"Ein kjed'lige time"

I dag har jeg en av mine første starb-timer på lenge der jeg ikke har noe å gjøre (starb står for STudieARBeidstimer og brukes til lekser). Problemet blir selvfølgelig å finne på noe å gjøre, så etter å ha sittet å lest de nyeste artiklene på siden jeg er inne på daglig (eller nesten daglig) slik som cracked.com og twitter tenkte jeg at bloggen kunne være noe. I de neste timene er det norsk, der vi for tida har om dialekter, noe som ville vært gøy hvis det ikke var for at de har en lærer som kan gjøre det meste kjedelig. Det mest interessante han har sagt foreløpig om dialekter er at e-ene vi her på Haugalandet pleier å ha på adjektiver kalles en svarabakti-vokal. Målet for denne timen er selvfølgelig å få han inn på dette så me slipper å høre om infinitivsendelsene i Indre Troms.

Øvelseskjøring

I dag hadde jeg øvelseskjøring (tror jeg er oppe på min 5. dobbelttime nå). Vi var litt trege med å komme i gang (jeg er allerede 18), men kjørte mye hjemme, så det er ikke så tar ikke så lang tid å gå gjennom hver ting med læreren, og jeg har timer hver eller annahver uke. I dag fikk jeg vite at det ikke er så lenge til jeg kan ha glattkjøringskurs, som vil si at jeg bør øve på teorien, siden jeg ikke kan fortsette etter dette uten å ha tatt (og bestått) teoriprøven. Siden det er to år siden jeg åpnet boken forrige gang, blir nok det litt å øve på. Jeg leste mesteparten rett etter det trafikale grunnkurset, men det er jo en stund siden.
I forbindelse med det tenkte jeg å teste meg på nettet, og jeg merket fort at jeg nok burde øve litt (fikk 18 av 45 feil - 7 er lov). Merker at jeg ikke er blitt testet så mye i vikeplikt, for der er jeg veldig dårlig, men i det minste lærte jeg meg endelig hvordan man skal ligge i rundkjøringer.